近期，校党委学工部、研工部举办2023年辅导员素质能力提升计划“心理健康教育专题培训”，进一步增强大学生心理健康教育工作针对性和有效性，提升辅导员队伍心理危机干预处置水平。

安徽省精神卫生中心主任沈怡芳应邀作题为《心理问题学生的干预与管理》专题报告。她通过生活实例区分非适应状态、轻型精神障碍和重型精神疾病，帮助辅导员学会快速识别学生心理问题。合肥幼儿师范高等专科学校教授王永结合学生心理工作典型案例开展研讨，对危机应对措施以及出现的疑难问题深入剖析，与辅导员开展近距离交流。

安徽工业大学教授王军以《大学工视域下的学生心理危机干预工作实务》为题开展全天讲课。他以系统观念指出学校、学院和辅导员等不同层面应如何举全校之力，为学生的心理健康保驾护航。结合案例研讨，他分享了具体心理危机干预机制、工作流程及应对策略，并针对辅导员日常工作中的重点、难点给予明确指导建议。他指出，做好学生心理危机干预工作，不仅要有规范的体系、能力过硬的学工队伍，更要有对生命的尊重和对学生的理解。辅导员要学习掌握必备的心理知识，明确心理危机排查标准，熟悉重点关注学生工作流程，注重与学生和家长沟通的方式方法。

参训的辅导员表示，本次心理专题培训提高了自身对学生心理问题预防、识别和干预能力，知识面广、实操性强，将有力推进校院二级心理健康教育与咨询工作。

种树者必培其根，种德者必养其心。学校相关部门将持续加强辅导员队伍建设，增强辅导员心理健康教育专业化能力，以心理育人更好帮助青年学子健康成长，努力营造积极向上的校园氛围。（学生处 刘亚茜 肖云昕）